Bitácora Reflexiva Digital

 El concepto de "identidad". Esta semana empezamos por lo principal: entender el concepto de identidad. Existen dos corrientes para explicar la identidad, el primero es el esencialismo. Este dice que la identidad es un relato ficcional sobre nosotros mismos. Después tenemos al construccionismo, el cual entiende a la identidad como un relato que se va construyendo con nuestras experiencias. El relato es un conjunto de las experiencias pasadas y las del presente. Mediante esta corriente es que se ve a la identidad como algo cambiante, que no se da de forma innata y que se construye en contextos concretos y en concordancia con los demás. También se debe entender a la identidad como un proceso, el cual se divide en tres categorías: - Cultural: categorías y conocimientos de un colectivo. - Personal: lo material, proyección simbólica de las posesiones. - Referencia a otros en doble sentido: construye un sentido de pertenencia.  ------------------ Gracias a esto...

 ¿QUÉ ES SER DOCENTE?   Primera semana de clases y de esta nueva etapa. Los nervios y la emoción se mezclan. Ha sido una semana difícil, estoy recién empezando y ya se me impuso un desafío; entender lo que es ser un profesional de la educación y que cosas influyen en la creación de este.  Lo primero con lo que nos encontramos son las distintas  identidades  que existen, ya que estas crean a un docente, desde la identidad cultural hasta la identidad profesional. He comprendido que somos más que solo una cosa o identidad, tanto como personas como docentes es que vamos variando, aprendiendo, mejorando. Hay que entender cada identidad varía, cada experiencia es diferente. Se necesita librarse de los estigmas, comprender que los y las docentes son personas sintientes que no pueden actuar de manera robótica.  Los y las profesionales de la educación deben saber esto. ya que es importante para poder aprender sobre sí mismos y cómo mejorar profesionalmente, a...