Semana 22 a 29 de marzo.

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 ¿QUÉ ES SER DOCENTE? 

Primera semana de clases y de esta nueva etapa. Los nervios y la emoción se mezclan.

Ha sido una semana difícil, estoy recién empezando y ya se me impuso un desafío; entender lo que es ser un profesional de la educación y que cosas influyen en la creación de este. 



Lo primero con lo que nos encontramos son las distintas identidades que existen, ya que estas crean a un docente, desde la identidad cultural hasta la identidad profesional. He comprendido que somos más que solo una cosa o identidad, tanto como personas como docentes es que vamos variando, aprendiendo, mejorando.

Hay que entender cada identidad varía, cada experiencia es diferente. Se necesita librarse de los estigmas, comprender que los y las docentes son personas sintientes que no pueden actuar de manera robótica. 



Los y las profesionales de la educación deben saber esto. ya que es importante para poder aprender sobre sí mismos y cómo mejorar profesionalmente, además de que cada profesor es una parte importante de su institución y deben hacer valer su importancia. Además, deben reflexionar sobre los estigmas y creencias estereotipadas que sufren día a día. Durante este curso espero poder reflexionar sobre estas, ya que sin darnos cuenta podemos estar reforzando estos estereotipos.




Como reflexión puedo decir que es importante cuestionarse de manera diaria, especialmente los docentes y los que lo serán en un futuro. Le deseo lo mejor al futuro yo en el transcurso de esta bitácora.

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Este es mi pensamiento inicial, mi identidad y como veo el ser docente podría variar a lo largo del curso. Espero poder crecer en esta nueva etapa, entender mi identidad y cómo esta podrá cambiar cuando este período termine.



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