Semana 19 de abril a 25 de abril.

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 Conformación del Profesorado en Chile



Esta semana hablamos de cómo se conformó el profesorado en Chile, desde el año 1842 hasta 1927.

18 de enero, 1842.

- Se crea la Escuela Normal de Preceptores de Santiago.
- Tradición normalizadora, se busca crear al "sujeto ejemplar", mediante una formación de carácter moral, disciplina, puntualidad, obediencia, catolicismo y patriotismo.  
- Solo se da la enseñanza primaria.



29 de abril, 1889.

- Se crea el Instituto Pedagógico de Chile.
- Tradición académica que se exporta desde Alemania.
- Se empieza a dar la educación secundaria, la cual estaba pensada para la clase alta.



Año 1906.

- Se crea la Escuela Normal Femenina, donde a las profesoras se les llama kindergarterinas. 
- Se basa en la pedagogía Fröebeliana.
- Se empieza a dar la educación parvularia, donde se ve a la educadora como "jardinera" y a los párvulos como "semillas".
- Tradición desarrollista.


Año 1910.

- Feminización de la docencia, el cual corresponde al 82%, donde la mayoría se encuentra en la educación parvularia.
- Se empieza a ver la docencia como un "trabajo de mujeres".
- Las maestras se ubican en la escala más baja de la carrera magistral.




Año 1927.

- Se empieza a dar la educación especial, la cual empieza en centros hospitalarios.
-  Se trata desde aspectos psicopatológicos, donde se trata como "enfermo" al niño con un trastorno de la salud mental.
- Tradición médica-psicológica.



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Me gustaría reflexionar acerca de un punto importante de la conformación del profesorado en Chile; la feminización de la docencia. En este contexto es en donde se empieza a ver la educaciónparvularia como un trabajo para mujeres, creencia que sigue hoy en día, como se puede ver en la noticia del día 3 de diciembre del año 2020, Apenas 49 hombres en el país son educadores de párvulos: U. de Chile y colectivo “Cotonas Verdes” buscan eliminar estereotipo de que solo las mujeres cuidan, donde se evidencia que esta creencia sigue muy arraigada en nuestro país. Afortunadamente, existen agrupaciones y profesionales que luchan para que esta acabe, un ejemplo de este sería el conocido educador de párvulos, Felipe Rojas Urrutia, que con su cuenta de instagram (@felipe.educador) busca crear conciencia, enseñar, romper con los estereotipos e impulsar que más hombres sean educadores de párvulos.








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