Síntesis y reflexión final.

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 Llegamos al final de camino, todo un semestre resumido en unas cuantas entradas digitales, las cuales me han ayudado a comprender de mejor manera la materia y poner en escritos lo que voy aprendiendo. Este instrumento de evaluación lo encuentro novedoso e interesante, ya que te permite demostrar lo que vas aprendiendo de una forma que no se ve todos los días, donde cada estudiante puede poner a volar su creatividad, ya que cada uno de nosotros va aprendiendo las cosas de manera distinta, creando cada uno una bitácora reflexiva digital diferente y única.

En cuanto a lo que aprendí... no sabría como describirlo todo, siento que con este ramo y esta bitácora he podido comprender lo que es un docente y cómo conforma cada uno su identidad, que la persona que soy hoy, no será la misma que entre por primera vez a una sala de clases. He crecido y seguiré creciendo, como individuo y espero que algún día como docente. 

Este ramo me ha impulsado a cuestionar mis creencias hacia el profesora, entender de donde vienen y la razón de estos y, de forma más personal, lo que he aprendido también me ha servido para estar en paz con mi identidad, ya que soy no binarie y por mucho me costó aceptarlo. Espero que cómo ahora se está dando más importancia al profesorado, en un futuro yo pueda ejercer el rol de docente conforme con mi identidad.

Un blog creado por Gabriela Valentina Contreras Zárate, estudiante de primer año en el primer semestre de Pedagogía en Inglés 2021, para la asignatura de Construcción de la Identidad Profesional Docente.



 

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